Petře Štarkové se povedlo vyprávět čtivou formou příběh čtvrté třídy, která prožívá příchod nového spolužáka. Je jím nemluvný, agresivní chlapec Ivoš. Závěrem bych rád podotkl, že se ani nedivím, že pohádky z této knihy byly zfilmovány. Pohádka Fimfárum však nebyla jediná hezká pohádka v této knize. Kupříkladu velmi úsporná pohádka psaná pouze pomocí jednoslabičných slov s názvem "Chlap, děd, vnuk, pes a hrob" mě též velmi pobavila. Na sklonku päťdesiatych rokov daroval Jan Werich vnukom Jiřího Trnku zvláštny vianočný darček: gramofónovú platňu, na ktorú nahovoril rozprávku O rybáři a jeho ženě. Chlap, děd, vnuk, pes a hrob (příběh sestavený pouze z jednoslabičných slov) Tvoje zhodnocení učiva o divadle, osobnost, která tě zaujala, tvorba, ukázka, co tě potěšilo v průběhu četby nebo zhlédnutí filmových ukázek, kde nebo kdo tě seznámil s probíranými představiteli nebo tvorbou, co bys doporučil kamarádovi apod. Závěrem bych rád podotkl, že se ani nedivím, že pohádky z této knihy byly zfilmovány. Pohádka Fimfárum však nebyla jediná hezká pohádka v této knize. Ku příkladu velmi úsporná pohádka psaná pouze pomocí jednoslabičných slov s názvem „Chlap, děd, vnuk, pes a hrob mě též velmi pobavila. . 1) Přečtěte si vždy celý text v duchu pro seznámení. 2) Potom se pokuste o významově logické modulování, při kterém vědomě užijete různého mluvního tempa, správného slovního a větného přízvukování a logické intonace. 3) Zaměřte se i na dostatečně zřetelnou artikulaci. Pohrejte si s přímou řečí. Ten se vydal do světa na mopedu. A jako jediný se vrátil domů s kloboučkem. To je zkrácený popis mé oblíbené pohádky, ale všechny pohádky stojí za přečtení. Ještě bych rád zmínil jednu pohádku, která je zajímavá tím, že je celá jednoslabičná a jmenuje se Chlap, děd, vnuk, pes a hrob. Chlap, děd, vnuk, pes a hrob Vynikající minipovídka z jednoslabičných slov: Chlap krad, leč pes tam byl a vyl čím dál víc, až pán (byl to už kmet), co spal, vstal a vzal si zbraň. Kmet už je však mdlý a chlap je mlád, chlap ho chce bít, a tak na něj klek. Na dvůr vběh vnuk a chce znát, kdo to tu chtěl krást a kde je děd. Robin Ferro, Rožnov pod Radhoštěm, ZUŠ, text Ivana Vyskočila: Jak a kudy do krajiny snů a Krylovova bajka: Statečný osel, Justýna Stoklasová, Rožnov pod Radhoštěm, Gymnázium, textu Juliana Tuwima: Lokomotiva a text Olgy Hejné: Balónek, čestná uznání: Viktor Kovařík, Uherský Brod, ZUŠ, Petře Štarkové se povedlo vyprávět čtivou formou příběh čtvrté třídy, která prožívá příchod nového spolužáka. Je jím nemluvný, agresivní chlapec Ivoš.

chlap děd vnuk pes a hrob text